9月12日，学位授予具体标准研讨会（第二场）暨“走进内科大”会员日活动在包头举行。活动由中国学位与研究生教育学会、内蒙古科技大学联合主办，是学会继“走进青岛理工”之后，围绕学位授予具体标准建设开展的重要专题研讨。
中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升，内蒙古自治区教育厅副厅长杨玉春，内蒙古科技大学党委书记呼和出席开幕式并致辞。来自全国95所高校的233位研究生教育专家学者、管理干部齐聚包头，内蒙古自治区14所研究生学位授予单位相关负责人及管理骨干参会交流。
中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升致辞
赵忠升说，制定、公布并实施学位授予具体标准，是各学位授予单位的法定职责。首场研讨走进沿海工科院校，本次落地中西部行业特色高校，旨在汇集多元办学样本，聚焦工程领域学位改革，破解分类评价、创新成果研判、专业学位实践成果认定等共性问题。他希望与会专家凝聚可复制推广的实践经验，推动各会员单位对照法律要求，持续完善本校学位授予具体标准。
内蒙古自治区教育厅副厅长杨玉春致辞
杨玉春在致辞中说，学位授予标准是落实《学位法》、保障高层次人才培养质量的核心标尺。自治区教育厅将充分吸纳本次会议研讨成果，不断健全区域学位治理体系，指导区内高校完善研究生教育质量管控机制，推动研究生教育提质增效，更好服务地方经济社会发展。
内蒙古科技大学党委书记呼和致辞
呼和在致辞中对与会嘉宾表示欢迎。他说，今年恰逢内蒙古科技大学建校七十周年，学校扎根北疆，深耕稀土、冶金、矿业等特色学科，办学成果丰硕。学校希望以本次研讨会为契机，学习借鉴全国先进改革经验，完善分类评价与学位授予全链条风险防控体系，深化科教融汇与产教融合，推动学位评价改革对接区域产业需求，切实扛起学位授予质量主体责任。
主旨报告环节，十三位来自全国不同类型高校、研究院所的专家学者作专题分享。
北方工业大学党委副书记、校长张立峰教授围绕学位质量建设“六维体系”展开阐述；重庆大学校长助理、国家卓越工程师学院院长李英民教授分享工程类研究生实践成果分类认定标准的改革实践；东北大学副校长刘承军教授解读分类培养体系建设路径；内蒙古科技大学副校长李卫平教授结合本校实际介绍产教融合背景下学位授予评价体系建设经验；北京科技大学研究生院副院长杨棉之教授从多维度剖析工程人才培养成果评价体系构建；昆明理工大学研究生院副院长王璇介绍地方高校学位授予标准的制度构建与落地举措。
中国人民大学教育学院周详教授从教育法治视角探讨学位授予标准合法性审查；合肥工业大学研究生院副院长、卓越工程师学院副院长黄飞分享需求牵引、项目驱动的实践育人模式；中国矿业大学研究生院副院长张慧星教授系统介绍研究生培养全流程质量管控方案；中南大学国家卓越工程师学院副院长陈爱良教授阐述产教融合、行业联盟赋能实践成果质量保障的体系建设；铜仁学院研究生院院长梁成艾教授介绍地方院校依托“双优工程”强化学位管控的实践探索；西安交通大学研究生院副院长刘明教授聚焦专业学位实践成果质量评价开展分享；超星集团副总裁、超星研究生教育研究院院长刘强博士围绕AI时代信息化赋能《学位法》落地实施带来前沿思考。
整场报告内容涵盖教育法治建设、全流程质量管控、分类分层评价、产教协同育人、数智技术赋能等多个维度，兼顾理论阐释、制度设计、地方院校改革试点案例。与会代表围绕工程类专业学位人才培养、学位标准落地优化、破除“唯论文”评价导向、中西部高校学位治理现实困境开展充分研讨交流。
本次研讨会对标《中华人民共和国学位法》要求，立足研究生教育高质量发展大局，面向行业特色高校，围绕学位授予细则落地、评审流程规范、特殊情形认定、分类评价改革、产教融合育人、数字化赋能学位管理等关键议题，着力破解学位授予标准研制、发布与实施过程中的堵点难点，搭建起全国性高水平交流对话平台，探索中西部地方高校建设学位质量保障体系的实践路径。
研讨会也进一步丰富学位授予具体标准建设的实践样本，为全国研究生培养单位落实《学位法》、建设规范化特色化能力导向的学位制度提供理论参考与实践借鉴，对持续深化新时代学位法治化改革、筑牢研究生教育质量根基具有重要推动意义。
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